基于物联网的远程监控系统设计论文

摘要： 电气工程和自动化导论论文怎么写？如何写出一篇电气工程的硕士论文？潍坊学院教师11万字专著被指抄袭3万字，回应称是中介组稿和出版社错误，你怎么看？电气工程和自动化导论论文怎么写？这个...

1. 电气工程和自动化导论论文怎么写？
2. 如何写出一篇电气工程的硕士论文？
3. 潍坊学院教师11万字专著被指抄袭3万字，回应称是中介组稿和出版社错误，你怎么看？

电气工程和自动化导论论文怎么写？

这个范围太广了， 你应该缩小范围，找一个突破口，可以选择简单的例如流水线，难的选多轴联动机器人，你要是只想写写概括性的 就写自动化历史 德国自动化发展 我国自动化发展，以及整个自动化未来的展望，尤其是工业4.0的概念。

如何写出一篇电气工程的硕士论文？

2019年，我以专业第一名的分数通过了我的硕士答辩，可以跟你分享一点小的心得。

第一：切记要找导师沟通，确定好自己的写作题目和素材，构思好自己的论文大致内容，把开题报告思路理清楚，才不会走偏路，改来改去，方向都定不下来。

第二：学校的论文格式要求就是你的写作大纲。论文形象好，说明你有认真对待毕业，会给老师很好的第一印象。从写作一开始，就要严格按照文字，段落，表格，图片的格式去准备，不然写好后要不断的去重复，修改格式的时间更加的浪费经历。

第三：论文内容要货真价实，重复率一定要符合学校规定。电气工程论文要有研究方式方法，调研内容，研究结论；要检索相关文献做参考，给自己提供写作思路。文字要用自己的话去编写，不要***别人文字，否则论文查重是，你的重复率会很高，默认为是抄袭别人，连答辩的机会都没有。

第四，初稿编写时把框架补充完整，形成后再逐渐补充词语丰富内容，否则你的论文永远是残文，拖拖拉拉几个月都写不完。直到字数符合要求，文章结构完整后，再去到网站进行查重，讲重复率高的段落逐句修改，切记：逐句修改！

第五：制作好汇报ppt。你的论文几万字专家很难在二十分钟内看完，所以要简单扼要的总结出自己论文的内容，详略得当，多用标题和导图引导自己发言，不要大量***论文照着读，会让你自己的汇报寡淡无味，昏昏欲睡。突出自己实干的内容，论证的方法，最后讲结论和不足讲清楚，给人实事求是，虔诚求学的态度。

第六：答辩当天衣着要得体，最好是正装，你的仪式感会带动别人对你的重视。答辩声音要洪亮，要有自信，但不要目空一切，用真诚的眼神看着同学和评委，虽然你可以在心里都把他们当成打地鼠[呲牙]，专家提出的问题要虚心接受，低调求学，不要在这个时候去质疑人家的权威，毕竟分数要人家打！除非你真的对这个问题万无一失，那就可以去坚持到底。

最后，祝你毕业顺利。毕业是人生的新起点，脚踏实地才会厚积薄发，加油！[奋斗]

写出一篇电器工程方面的论文要从以下几个方面去着手：

1、联系自己的导师确定研究方向。研究生论文是否能够发表很大程度上取决了导师的支持。要想取得导师的支持必然要事前跟导师沟通研究方向，这样才能确定开题报告。

2、做文献综述。确定完开题报告以后还得在知网或者国外文献网站里面找相关方向的论文。一般要读50篇到100篇左右。通过阅读文献可以快速帮助你确定怎么去做实验，改进的方向，创新点在哪？

3、做好实验前的准备工作。申请实验室、实验器材等。

4、做实验。做对比实验，记录实验数据。及时跟导师沟通实验进展。

5、论文撰写，确定可以投哪些杂志。

6、联系导师，最好导师能够帮忙推荐。让导师成为你的通讯作者。

以上几点可以让你写出一篇关于电气方面的论文，

潍坊学院教师11万字专著被指抄袭3万字，回应称是中介组稿和出版社错误，你怎么看？

近日，身在太原师范学院的郝老师，在图书馆意外发现一本同行的专著，拜读过程却发现其中大篇大篇是自己无比熟悉的内容——自己的博士论文。这种感觉就好比自己的亲儿子认了其他人做干爹，自己却完全不知道。这本书共11万字，而抄袭部分达到了3万多字，占到全书的26%。于是，郝老师本着负责的态度，向这本专著的作者，潍坊学院的杨老师核实。结果对方却说此专著为中介组稿而成，并不承认抄袭，且此后再也不回应了。随后，郝老师又联系了潍坊学院的学术委员会。学术委员会口口声声说要对学术不端零容忍，最后却告诉郝老师，他看到的那本书是残本，而杨老师出版的那本是不一样的。尽管这一解释漏洞百出，毫无说服力，但学校始终不承认杨老师是学术不端，甚至抛出一句：这是你和杨老师两人的事，与学校无关！作为一个吃瓜群众，我都忍不住要说一句：什么鬼啊！白纸黑字的3万字写在书上，书的作者留着你的大名，你说这不叫抄袭，那什么叫抄袭？你说书是中介组的稿，也亏你说得出来啊，敢情就是花钱找抢手写的一本著作吧？谁写的，写的啥估计你都不知道吧？写出来，挂个名字，多半是用来评职称什么的吧，因为著作这玩意，也就是职称能用得上，谁还能指望它卖钱？更奇葩的是学校的回答了。学校说他们没有能力验证杨老师是否学术不端，我本人作为高校工作者，也知道学术不端的行为非专业人士确实是不容易看出来，但现在是明明有人举报，有举报你就必须受理，你就必须去查清楚，否则要学术委员会何用。学校还说，这件事与学校无关，都是老师的责任，学校不承担连带责任。可国家的文件明确说了：高等学校是学术不端行为预防与处理的主体。高等学校应当建设集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系，建立由主要负责人领导的学风建设工作机制，明确职责分工；依据本办法完善本校学术不端行为预防与处理的规则与程序。你能说跟学校没有关系？

我一直认为，中国高校学术不端问题屡禁不止的根源完全在高校。什么零容忍，实际上是太能忍。每每遇到学术不端问题，都说调查调查，但实际上是给自己留出时间来考虑怎么圆谎，最后给出一些“失误”“无意”“被蒙蔽”“被欺骗”的结论，不仅不提学术不端，还大事化小，小事化了。***过后，老师照样上班。职称照样晋升。

一方面，一些高校对自己人总是存在包庇，特别是一些带帽子的人才。这美其名曰“保护”人才。实际上，“保护”了一个这样的人才，伤害的是整个学校的学术风气。

另一方面，一些高校有家丑不外扬的心理。如果是自己查出来的，偷偷处理了就行了，如果是外人查到的，那先平息了再说。因为他们觉得，一旦坐实学术不端，学校的声誉会受影响。其实恰恰相反，能够大义灭亲的高校往往更令人信服，而那些包庇***的高校，会越发让人看不起。只可惜，有些人把自己的官帽盯得太紧了，想不到这一点。
作为高校工作者，对于这件事，我还会一直关注，想看看，对于这种板上钉钉的学术不端，潍坊学院最后还能给出什么样的奇葩解释，还能怎样挑战学术的底线。